გარდა სასწავლო დაწესებულებებში საკლასო ოთახის მშობელთა კომიტეტისა, მასწავლებლების დასახმარებლად და სტუდენტების უფლებების დაცვაზე, ასევე შეიქმნა ყველა სკოლის მშობლის კომიტეტი. გარკვეულწილად მათი ფუნქციები მსგავსია, მაგრამ ყველაზე დიდი განსხვავება მასშტაბის საქმიანობაში, რადგან კლასიკური მშობელი კომიტეტი იმოქმედებს და იღებს გადაწყვეტილებებს მხოლოდ მის კლასში და სკოლის მასშტაბით - წყვეტს პრობლემებს და აკონტროლებს მთელ სკოლას.
უნდა გვესმოდეს, რა განსხვავებაა მათ შორის, ამ სტატიაში ჩვენ შევისწავლით მშობელთა კომიტეტის უფლებებსა და მოვალეობებს სკოლაში და რა როლს ასრულებს სკოლის მუშაობაში.
ძირითად საკანონმდებლო დოკუმენტებში ("განათლება განათლების შესახებ" და "მოდელის დებულების შესახებ") ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების საქმიანობის ორგანიზების შესახებ, ნათლად არის ნათქვამი, რომ აუცილებელია სკოლის მთლიანი სკოლის ორგანიზება, რომლის საქმიანობა რეგულირდება სკოლის მშობლების კომიტეტის დებულების დამტკიცებული დირექტორის მიერ.
მშობელთა კომიტეტის საქმიანობის ორგანიზება სკოლაში
- სტრუქტურა მოიცავს მშობლების წარმომადგენლებს თითოეულ კლასში, რომლებიც კლასში მშობლების შეხვედრებშია შერჩეული.
- სკოლის დამთავრებისთანავე, სკოლის მშობელი კომიტეტი მთელი სამუშაო პერიოდის სამუშაო გეგმაში ამახვილებს და ბოლოს დასასრულს მოამზადებს ანგარიშს სამუშაოების შესრულებასა და სამომავლო გეგმებზე.
- სკოლის მშობლის კომიტეტის სხდომები უნდა ჩატარდეს სულ მცირე 3 წელიწადში მთელი სასწავლო წლისთვის.
- კომიტეტის წევრებს შორის არჩეულია თავმჯდომარე, მდივანი და საგანძური.
- შეხვედრებზე განხილული საკითხების ჩამონათვალი, აგრეთვე სკოლის მშობლის კომიტეტის მიერ მიღებული გადაწყვეტილებები ოქმში ჩაიწერება და დანარჩენ მშობლებს გადასცემენ კლასს. გადაწყვეტილებები მიიღება ხმების უბრალო უმრავლესობით.
სკოლის მშობლის კომიტეტის უფლებები და მოვალეობები
სკოლის ზოგადი სკოლის კომიტეტის ყველა უფლება და მოვალეობა ემთხვევა მშობელთა კლასის კომიტეტის ფუნქციებს, მხოლოდ მათ დასძენს:
- სასწავლო დაწესებულებაში კვებისა და სანიტარიული და ჰიგიენური მოთხოვნების შესრულების კონტროლი;
- სკოლის ადმინისტრაციასთან დაკავშირების შესაძლებლობა სასწავლო პროცესის რეორგანიზაციის წინადადებებით, ინტერესთა საკითხებზე განმარტებებისთვის;
- როგორც თვითმმართველობის ორგანო, მონაწილეობა მიიღოს ადგილობრივი სკოლის აქტების განხილვაში;
- მიმართოს ადგილობრივ აღმასრულებელ ორგანოებსა და ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოებს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების ფინანსური და ლოჯისტიკური უზრუნველყოფის უზრუნველსაყოფად;
- დანიშნოს რიგგარეშე მშობელი შეხვედრები;
- უზრუნველყონ წინადადებები უნარშეზღუდული ოჯახების სტუდენტებისთვის მატერიალური დახმარების გაწევისა და სტუდენტებისათვის წახალისების დანიშვნაზე, რომლებიც გამოირჩევიან სწავლის დროს, ოლიმპიადის გამარჯვებულები ან სპორტული შეჯიბრებები;
- მშობლების საქველმოქმედო დახმარების სახსრების შესაქმნელად (არსებული კანონმდებლობის შესაბამისად, ეს შეიძლება იქნას განხილული მშობლის კომიტეტის მიერ), გააკონტროლოს შემოსავლები და რაციონალური გამოყენება მისგან;
- კოორდინაციას უწევს ყველა კლასების მშობელთა კომიტეტების საქმიანობას: მშობელთა მშობელთა კომიტეტების საქმიანობის შესახებ ანგარიშების მოსმენა და
დაეხმაროს მათი მუშაობის გაუმჯობესებას; - მშობლებთან ახსნა-განმარტების ჩატარება, როგორც არასრულწლოვანთა კანონიერი წარმომადგენლები მათი უფლებებისა და მოვალეობების შესახებ.
ყველა სკოლაში მშობელთა კომიტეტების სავალდებულო შექმნის ძირითადი მიზანია, გააძლიეროს კავშირები მშობლებსა და პედაგოგებს შორის, საზოგადოებრივ ორგანიზაციებსა და ხელისუფლებას შორის, რათა უზრუნველყონ ერთიანობის აღზრდა ახალგაზრდა თაობის აღზრდის პროცესში და დაიცვან ორივე სტუდენტისა და სკოლის თანამშრომლების უფლებები.