Უმცროსი მოსწავლეების მორალური განათლება

მორალური განათლების პირობებში, ჩვეულებისამებრ უნდა იცოდეს გარემოში მიმდებარე სამყაროს, ადამიანების, ცხოველებისა და მცენარეთა ადექვატური ურთიერთობის მქონე ბავშვობაში. სულიერი თვისებების აღზრდის წამყვანი როლი შეასრულებს ოჯახს, რადგან ეს არის პატარა მოქალაქის პირველი და ძირითადი ჰაბიტატი. მეორეც, უმცროსი მოსწავლეების მორალური განათლება ხორციელდება სკოლის მიერ, სადაც ბავშვიც დიდ დროს ხარჯავს. პიროვნება ბავშვის იქმნება უკვე პირველი წლის ცხოვრების, როდესაც ის იწყებს გაგება სიტყვები "არ" და "შეუძლებელია." შემდეგი, განვიხილავთ უმცროსი მოსწავლეების სულიერ და მორალურ განათლებას, ოჯახსა და სკოლაში.


ოჯახში ახალგაზრდა მოსწავლეებში სულიერი თვისებების ჩამოყალიბება

პიროვნების ჰარმონიული ფორმირების უმნიშვნელოვანესი პირობაა ოჯახში ხელსაყრელი ატმოსფეროს შექმნა. ბავშვი უნდა გვესმოდეს, რომ ოჯახის ყველა წევრი არა მხოლოდ მას უყვარხართ, არამედ სიყვარული და ერთმანეთის პატივისცემა. ყოველივე ამის შემდეგ, მშობლების მაგალითი ყველაზე მნიშვნელოვანია და ქვეცნობიერი ბავშვი ზრდის ზრდასრულთა ქცევის ნიმუშს.

ეს არის ოჯახი, რომ ბავშვი პირველ რიგში იმუშავებს სამუშაოდ, მაშინაც კი, თუ ის მინიმალური დავალებაა, მაგრამ მათ ასევე პოზიტიური როლი აქვთ აღზრდის საქმეში. ადრეული ასაკის შემდეგ, ნათესავი ბავშვი განმარტავს ბავშვს, "რა არის კარგი და რა არის ცუდი". ამავე დროს, ძალზედ მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის სიტუაციების შექმნა, რომელშიც ის გაიგებს სწორად გაკეთებას (მეზობელთან გაზიარება, პატიება სთხოვა, დაეხმარე უხუცესებს). ბავშვობიდან ადრე, პატარამა ადამიანმა უკვე უნდა იცოდეს, რომ ცრუ სიცრუეა, მაგრამ ყოველთვის სიმართლე გითხრათ, რაც არ არის.

მშობლებმა უნდა აჩვენონ თავიანთი შვილი, რომ ის ზრუნავს მათზე და მისი ინტერესები მათთვის მნიშვნელოვანია. აქედან გამომდინარე, ოჯახის წევრები უნდა იყვნენ დაინტერესებული სკოლის წარმატებებში, დაესწრონ მშობელთა შეხვედრებს და მონაწილეობა მიიღონ კლასგარეშე საქმიანობაში (მომზადება და მონაწილეობა სკოლაში დასვენების დღეებში, საფეხურზე).

მოსწავლეთა უმცროსი მოსწავლეები სასკოლო განათლების პროცესში

სკოლის მასწავლებლები ხელს უწყობენ მშობლების განვითარებას დადებითი თვისებების გაძლიერებას. საგანმანათლებლო დაწესებულება ასწავლის ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეებს ადაპტირება და დიდი გუნდში ცხოვრება. ეს არის სკოლა, რომ პირველი მეგობარი შეიძლება გამოჩნდეს ბავშვის და როგორ ადამიანი, მიუხედავად იმისა, რომ სკოლის მოსწავლეების უმცროსი კლასების, ეხება მეგობრობა, მისი მომავალი ცხოვრება დამოკიდებული იქნება.

ეჭვგარეშეა, რომ ცუდი თუ უმცროსი სკოლის მოსწავლეა, მხოლოდ სკოლაა. სკოლის მოსწავლე, მთელი თავისი პასუხისმგებლობით დამოკიდებულებასთან დაკავშირებით, ფიზიკურად განსაკუთრებულ ყურადღებას არ აქცევს კლასების ყველა მოსწავლეს. რა თქმა უნდა, მეტი ყურადღება ექცევა ე.წ. პრობლემურ ბავშვებს. მათი მშობლები ხშირად იბარებენ სკოლაში და ახსენებენ მათთან ახსნა-განმარტებას ბავშვთა აღზრდისთვის.

უმცროსი მოსწავლის მორალური განათლება შემდეგ საათში

ამგვარი აღზრდის მაგალითები შეიძლება იყოს კოლექტივიზმის გრძნობა განათლების, საფეხბურთო და მასობრივი მოვლენების დროს სკოლაში. ბავშვები ასწავლიან, რომ გაატარონ დელიკატებმა, რომელთაგან ერთმა მათგანმა მიიღო. მნიშვნელოვანია, რომ შეძლებს დაეხმაროს ვინმეს სჭირდება, ან დახმარებას ზრდის ზრდას. ბავშვი, ჯერ კიდევ ძალიან პატარა, არ უნდა იყოს გულგრილი არა მხოლოდ სხვა ადამიანებისთვის, არამედ ცხოველებისა და მცენარეთა მიმართ.

სკოლაში და სახლში უმცროსი მოსწავლეების მორალურ განათლებაზე ბევრ რამეზე ლაპარაკი შეგვიძლია, ჩვენ მხოლოდ ძირითად ასპექტებს მივიჩნევთ. ბევრი თანამედროვე მშობელი, მატერიალური საქონელით ცდილობს თავიანთი მომავლისა და შვილის უზრუნველყოფას, დაივიწყოს ის, რაც ფულის ძიებაში მათ შვილის აღზრდისათვის "დრო სჭირდებათ". მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ მშობლები წამყვანი როლი ითამაშებენ და სკოლა დამხმარეა.