სტატიის წერის დაწყება არ არის ადვილი ამოცანა, არა მხოლოდ სკოლის მოსწავლე, არამედ გამოცდილი მწერალიც. ამ სტატიაში ვისაუბრებთ რამდენიმე ელემენტარული მეთოდით თეთრი ფერის შიში. პრაქტიკაში მათი გამოყენება, დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ წერილობით ესეები არ არის მძიმე სკოლის მოვალეობა, მაგრამ საინტერესო შემოქმედებითი თავგადასავალი. მთავარია, ისწავლოს როგორ დავწეროთ ესეები.
- მორგება . ესსეის დაწყებამდე დაიწყე კონცენტრაცია. დამშვიდდით, დაფიქრდით რაღაც სასიამოვნო. მაგალითად, თბილი და არა ცხელი შემოდგომაზე მზიანი. როგორ ფიქრობთ, თუ როგორ tickles თქვენ მისი სხივები? - დიდი! ახლა დროა მოემზადოს. დასხეთ და წარმოიდგინე, რომ თქვენს მრგვალი ფორთოხალი გაქვთ. გრძნობენ თავის წონა თავის არეში. ნახეთ, გქონდათ კიდევ უფრო გამძაფრებული ამ მრგვალი ნივთის შენარჩუნება, ასე რომ არ გააფართოვებოდა. აქ ხარ.
- იდენტიფიცირება იმ კითხვებზე, რომლებზეც პასუხობს ესსე . ახლა დროა შეაფასოს ის, რაც უკვე იცით ამ თემით და რა უნდა დარჩეს. დავუშვათ, თქვენი თემა "შემოქმედება ნ.ვ. გოგოლი »- რას იციან ავტორი? რომ ის ცხოვრობდა მე -19 საუკუნეში, და კოლექციის Mirgorod არის თქვენი ბაბუა ის bookcase? უკვე ცოტა არ არის. მაგრამ არ არის საკმარისი. გააკეთეთ კითხვების ჩამონათვალი, რომელიც დაეხმარება თემის სრულად გამოვლენას. მაგალითად, "სად იყო გოგოლი დაიბადა და ცხოვრობდა?", "რომელი წელი იყო მისი პირველი კრებული გამოცემული?", "რა იყო მისი პირველი რომანი?", "რა საქმე ადიდებს მას?", "რა არის გოგოლის ენის თავისებურებები?".
- იპოვეთ პასუხი . თუ ამ ეტაპზე მიაღწევთ, ეს იმას ნიშნავს, რომ შენი სამუშაო ლომის წილი უკვე შესრულებულია. ახლა ის რჩება თავს ენციკლოპედიაში ან შევა ინტერნეტში და თანმიმდევრულად პასუხობს შეკითხვებს.
- გამოხატო საკუთარი აზრი . კითხვებზე პასუხები მიღებული იყო და ზუსტად არის დაწერილი, მაგრამ როგორ უნდა მოგეცეს ტექსტი, რომ თქვენს მასწავლებელს უნდა გაახაროთ თქვენი სამუშაო? - გამოხატე შენი საკუთარი დამოკიდებულება, რასაც წერთ! "მაგრამ თუ არ გვეუბნებიან ის ფაქტი, რომ გოგოლი დაიბადა 1809 წელს?" - თქვი. ამ შემთხვევაში, შეადაროთ ხელმისაწვდომი ინფორმაცია იმას, რაც უკვე იცით ან გაიგებთ. მაგალითად, შეგიძლიათ ანგარიშს, რომ იმავე წელს, როდესაც რუსი მწერალი ნ.ვ. გოგოლის მეორე კონტინენტზე, ამერიკაში დაიბადა ამერიკელი მწერალი ედგარ ალან პო. ორივე მათგანი ცნობილი გახდა მათი ფენთაშამაგორისთვის, თუმცა ისინი ერთმანეთს არასოდეს გაეცნენ. ასე რომ, არა მხოლოდ თქვენი დემონსტრირება, არამედ აჩვენე, რომ შეგიძლიათ შეადაროთ და შევადაროთ რამ და მოვლენები, რომელთა სიახლოვე არ არის აშკარა.
- მუშაობა გამონათქვამებზე . საბოლოოდ, თქვენ ისაუბრეთ იმაზე, თუ რა იცოდა კომპოზიციის წერის წინ და რა შეიტყო მასზე, კიდევ ერთხელ გავაკეთე კონცენტრაციის განხორციელება და შეამოწმეთ თუ გაქვთ რაიმე დამატებითი სიტყვა და ჟარგონი თქვენს ტექსტში, მაგალითად, მე არ ვიცი, როგორ შეძლო გოგოლმა თავისი ინდივიდუალური შემოქმედებითი სტილის შემუშავება ... "ან" გილოლის "შემოქმედებითი ამბავი" ვია "...". თუ გსურთ გამოხატოთ აღფრთოვანება ავტორის ნამუშევრებისთვის, გამოიყენეთ კლასიკური გამონათქვამები: "ლამაზი", "საოცარი სიძლიერე", "ნიჭიერი", "ოსტატურად დაწერილი". მასწავლებლისთვის, ლიტერატურული ენის გამოყენების უნარი უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე თქვენი გულწრფელობა. შეეცადეთ შეაგროვოთ კრებულის კომბინატორთა ტექსტი, რომელიც, როგორც უკვე გაირკვა, არის შენი ბაბუის თაროზე, მაგრამ არ გადააჭარბოს მას. არ იყოს გამონაყარი მეცნიერი.
- დაწერეთ შესავალი და დასკვნა კომპოზიციაზე . ვინაიდან ეს თქვენი ტექსტის ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილია, არც ერთ შემთხვევაში
გადაწერა ფრაზები წყაროდან, მაგალითად, სტატიიდან გოგოლის შესახებ "ჩვენი" კოლექციიდან. შენ გადაწყვიტეთ გოგოლი თქვენთვის საინტერესო? - წარმოიდგინეთ თქვენი "საკუთარი" დასაწყისი - ჩამოყალიბდეს ამოცანა თქვენი შემადგენლობა. ეს ამოცანაა, რომ შემადგენლობის დასკვნა უნდა იყოს შერწყმული. მაგალითად, თუ დასაწყისში გვითხარ, რომ გოგოლი მისი დროის ყველაზე ნიჭიერი მწერალი იყო, დასასრულს აღვნიშნეთ, რომ თქვენი აზრით, ამ მწერლის ნიჭი ადასტურებს, რომ მისი ნამუშევრები ჯერ კიდევ საინტერესოა თქვენი თანატოლებისთვის. კომპოზიციის დანერგვისა და დასკვნის კომბინირება, ტექსტის სისრულეს მოგცემთ.