უკვე დიდი ხანია ცნობილია, რომ მუსიკას ძლიერი გავლენა აქვს სულიერ, ზნეობრივ და ესთეტიკურ განვითარებაზე. ბავშვები ბევრად უფრო მგრძნობიარეა მუსიკით, ვიდრე მოზარდები, ამიტომ ბავშვთა მუსიკალური განვითარება სასწავლო პროცესის განუყოფელი ნაწილია. მაშინაც კი, თუ მშობლებს არ სურთ, რომ შვილს მომავალში მუსიკალურ სკოლაში გადასცენ, მუსიკა მის ცხოვრებაში უნდა იყოს. მუსიკალური თამაშები, ზღაპრები და მულტფილმები ბავშვებისთვის ბავშვის გონებაში ჩანერგვის ნიშნებია, წარმოიქმნება წარმოსახვა და წარმოსახვა.
თანამედროვე სკოლამდელი დაწესებულებების სასწავლო პროცესი აუცილებლად მოიცავს ბავშვის მუსიკალური განვითარების პროგრამას. უფრო მეტიც, ეს პროგრამა განსხვავდება სხვადასხვა ასაკობრივ ჯგუფებში. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მუსიკალური განვითარების პროგრამა მოიცავს საბავშვო, სავარჯიშოებს, ცეკებსა და სიმღერებს. თუ ბავშვი არ დაესწრება საბავშვო ბაღს, ეს კლასები ყოველდღიურად უნდა ჩატარდეს სახლში.
მუსიკალური თამაშები ბავშვებისთვის ორი წლის განმავლობაში
დაბადებიდან ბავშვი ცდილობს განმეორდეს ხმები - ადამიანები და ცხოველები. მუსიკალური სათამაშოები, ძალიან, უჩვეულოდ დაიკავეს ბავშვი. ბავშვი გაიგებს მიმდებარე სამყაროს ყველა გრძნობს. ამ ასაკში, შესაფერისი სათამაშოებია მუსიკალური ბანქო, ფარდაგი, ნახატები და ბავშვები. ბავშვთა მუსიკალური სათამაშოების შერჩევისას, მათი ხარისხი და ხმა უნდა იყოს გათვალისწინებული - მდიდარი ხმა, უფრო სასიამოვნოა ბავშვის ყურით.
პირველი ნაბიჯებით ბავშვს ასწავლის ცეკვა. მუსიკის სხვადასხვა მოძრაობები ხელს უწყობს ბავშვთა აღფრთოვანებას და ასევე განავითარონ კუნთოვანი სისტემები. ამ ასაკში შეგიძლიათ ჩაატაროთ მუსიკალური წვრთნები ბავშვებისთვის. ბავშვი უნდა შესთავაზოს მრავალფეროვანი მელოდიები, რათა მან აირჩიოს ის, ვინც ყველაზე სასიამოვნოა მისთვის. ამ ასაკში ბავშვთა ასეთი მუსიკალური წვრთნები ხელს უწყობს მათი მუსიკალური შესაძლებლობების განვითარებას.
ყველაზე მოსახერხებელი მუსიკა ახალგაზრდაა კლასიკური. დატენვისთვის შეგიძლიათ აირჩიოთ მარტი, ძილისთვის - მშვიდი, მელოდიური კომპოზიცია. ბავშვთა თამაშების დროს ეს ძალიან სასარგებლოა, შედის ბუნების ხმები - სიმღერა ფრინველები, სერფინგისა და წვიმის ხმა, წყლის დრტვინვა.
მუსიკალური წვრთნები ბავშვებისთვის ორიდან ოთხ წლამდე
ამ ასაკში ბავშვი უკვე აფასებს მუსიკის მრავალფეროვან ინსტრუმენტებს. ბავშვისთვის რატილები და სხვა მარტივი ხმები უკვე უინტერესოა. ასაკიდან 3-4 წელი ითვლება ბავშვთა მუსიკალური ინსტრუმენტების გაცნობა საუკეთესოდ. ამ ასაკის უმრავლესობას ძალიან უყვარს თამაშები ისეთი მუსიკალური ინსტრუმენტებით, როგორიცაა ტამბური და ბარაბანი.
ამ ასაკში, მუსიკის წიგნები, ანბანი, მულტფილმები, კლიპები და ბავშვთა ნამუშევრები ძალიან სასარგებლოა. ბავშვები ადვილად ახსოვთ სიმღერები და მელოდიები და სიამოვნებით ცდილობენ რეპროდუცირება მათ.
"აპლოდისმენტები"
ერთ-ერთი ყველაზე მარტივი მუსიკალური თამაშია პროსანტირებული რიტმი. შესაძლებელია რამდენიმე მონაწილე და ფასილიტატორი. პირველი მონაწილეები ადვილად გამოდიან რიტმს და აკრიტიკებენ. მომდევნო მან ზუსტად უნდა გაიმეოროს იგი შეცდომის გარეშე და გამოვიდეს შემდეგი რიტმით, რომელიც იმავე გზით გადადის. ასე რომ წრეზე.
რითმები შეიძლება თანდათანობით გართულდეს. თუ ვინმეს არ შეუძლია გაიმეოროს კერძი პირველად, პრეზენტაციამ უნდა იკითხო ამ რიტმის შემოქმედი, რომ ის რამდენჯერმე გაიმეორონ გამოცნობისთვის. აქ არის გარკვეული სირთულე, რომელიც გვთავაზობს იმას, ვინც ადგენს, აყენებს მაგალითს - არ უნდა დაივიწყოს და გაეცნოს გამეორებას, ანუ პირველი რიტმული ფრაგმენტი კომპლექსური უნდა იყოს ზუსტად ისე, როგორც "ავტორს" შეუძლია ზუსტად გაიხსენოს და რეპროდუცირება.
თამაში შეიძლება თანდათანობით გართულდეს რიტმული ნიმუშისადმი მარტივი უახლესი გამონათქვამების ან სიტყვების შემოღებით, მაგალითად: "და კიდევ ერთხელ!", "ოლე-ოლე-ოლე", "ერთი, ორი, სამი" და ა.შ. შეგიძლიათ გამოიყენოთ გარკვეული სასაცილო მინიშნებები ან გამონათქვამები, რიტმულად ორგანიზებული.
"სტუცლილი"
თამაში უფრო რთულ მაგალითს თამაშობს ნებისმიერი მუსიკალური ინსტრუმენტის გამოყენებით. მაგრამ არ ინერვიულოთ, ჩვენ ვგულისხმობთ ყველაფერს ინსტრუმენტების მიხედვით, საიდანაც შეგიძლიათ ამოიღოთ ხმა, ყველაფერი, რაც შეიძლება დააგემოვნოთ ან რა შეიძლება გააკეთოს ხმაური, ზრახვები, ჩხვლეტა, ან თუნდაც ჟანგი. ყველაფერს გააკეთებს: ხის კოვზები, ჭურჭელი, ლითონის დანაჩანგალი, რამდენიმე რათჩეტები, ბავშვის ჩხირები. სცადეთ სხვადასხვა ტიბერი მასალა - ხის შუშის ან ყუთი, ლითონის ქილებში და სამზარეულოთი (ჩამოთვლილია სამზარეულოდან). დაარტყა მათთან რკინის ჩხირები ან კოვზები.
სინამდვილეში, ეს თამაში არის პირველი გაგრძელება. მხოლოდ ამოცანა ართულებს იმ ფაქტს, რომ ახლა ჩვენ ვითარდება ტიბერის მეხსიერება. თამაში მოიცავს რამდენიმე ბავშვს. ერთი მათგანი, პირველ რიგში, უნდა მოვიდეს და "დაკარგოს", ანუ, უბრალოდ ჩამოსასხმელად ან რაიმე რიტმს. იმისათვის, რომ დაიწყოს, გამოიყენოთ მხოლოდ ორი ხმა. მაგალითად, რკინის ჯოხებით, შემსრულებელმა ხის ზედაპირზე ნიმუშის ნაწილი უნდა შეავსოს და ნაწილი - ლითონის ზედაპირზე. განმეორებით, მომდევნო მონაწილეს შეუძლია შეასრულოს პირველი რითი, რომელიც არ შეცვლის ტიბს, შემდეგ კი, რაც შეიძლება ზუსტად, იმავე საგნების გამოყენებისა და იმავე რითმის შესაქმნელად, იმავე ადგილას ტაბრის "შეფერხების" გამოყენებით.
კარნავალი
ამ თამაშში ბავშვებს ახალი იარაღები სჭირდებათ და მათ ამის გაკეთება მოუწევთ. ერთი მათგანის შესაქმნელად საჭიროა მარტივი თუნუქის შევსება ფანტომიდან ან სხვა კარბონატული სასმელის ქვეშ, პატარა წვრილმარცვლოვანი ნივთიერებით - ბრინჯი, ქვიშა ან პატარა ქვები და ნაზად წებოვანი ხვრელი წებოვანი ლენტით ან თაბაშირით.
ამ ინსტრუმენტის პროტოტიპია ლათინური ამერიკის Chocalo ინსტრუმენტი, რომელიც არის ერთგვარი ხის ცილინდრი. კიდევ ერთი ინსტრუმენტია გიორგის ხსოვნა, რომელიც სამშობლოში ხმელი გოგლიდან არის დამზადებული. იმისათვის, რომ ეს ინსტრუმენტი, საკმარისია შეავსოთ ბარდა ან ხმელი ზეთისხილი იმავე კალის შეიძლება, დალუქვა ხვრელი - და პროდუქტი მზად არის.
თუ ვინმეს ბავშვის maracas აქვს, მაშინ სახის ლათინური ამერიკის ანსამბლი თითქმის მთლიანად ხელმისაწვდომია. ტამბური და დრამი ასევე არ არის ზედმეტი. ჭოკოლოზე, გიროუზე და მარაკებზე უნდა ითამაშოს, გააკეთონ ხმები, რომ გაჟღენთილი ან შერყევისკენ გადაადგილება. ჩოკელო არ შეუძლია შეარყიოს და ღერძის გარშემო როტაცია, მაშინ მისი შინაარსი აწარმოებს წყნარ ჟანგს. ახლა ჩვენ გვჭირდება ნებისმიერი მელოდიის რიტმი, რომამ, როუმამ, ტანგო ან ბოზანოვამ. ლათინურ ამერიკულ ცეკებში რიტმს სიმღერებს შორის არიან ისეთი თანამედროვე შემსრულებლები, როგორიცაა ალუსი (მისი ცნობილი სინგლი Enrique Iglesias). შეგიძლიათ გამოიყენოთ ცნობილი "მაკარნა" (მაშინაც კი, თუ შესრულებულია სერგეი მაინაე) ან "კვარტერის" ("პარამარიბო").
თამაში ცდილობენ, "წინასწარ მომზადებას", რათა "შეუერთდეს" ხმის წინასწარ მომზადებული სიმღერა ან შემადგენლობა. სცადეთ თქვენი ინსტრუმენტების ხმები ზუსტად შეესაბამებოდეს ჟღერადობის მუსიკის "ნაწილებს", ბარის გიტარის დასარტყამს ან დრამებზე. თამამინით და ბარაბზე ასეთ უბრალო რიტმს უნდა ითამაშოს რთული არ არის, მაგრამ გიროუზე ან მარკასზე კი არ მიიღებთ დაუყოვნებლივ - ასეთი მარტივი ხერხები მოითხოვს დიდ უნარსა და რიტმს. მაგრამ ძალისხმევით იგრძნობთ, რომ "მუსიკოსთა" თქვენი ჯგუფი გახდება ნამდვილი მექსიკური ორკესტრი ან მონაწილეები ბრაზილიის კარნავალში.
მუსიკალური თამაშები ბავშვებისთვის ოთხი წლის შემდეგ
ოთხი წლის შემდეგ, უმეტესი ბავშვები გახდებიან მოუთმენელი და მოუსვენარი. ხანდახან თითქმის შეუძლებელია მუსიკის მოსმენა. თუმცა, ამ ასაკში ბავშვებს აქვთ შესანიშნავი მეხსიერება, ასე რომ, ეს ხშირად საკმარისია იმისთვის, რომ ბავშვი გაიგოს სიმღერაზე ერთხელ.
მშობლები, რომელთაც სურთ დაბადების დღის ან სხვა შვებულების ორგანიზება, შეუძლიათ უსაფრთხოდ გამოიყენონ მუსიკალური შეჯიბრებები. ოთხი წლის შემდეგ ბავშვებისთვის საუკეთესო თამაშები გასართობია. ბავშვები შეიძლება მოწვეულნი არიან გამოვიდეს მულტფილმების მულტფილმებიდან ან ზღაპრის ზღაპრის პერსონაჟები მუსიკისთვის. ამ ასაკის ბავშვებისთვის არის დიდი რაოდენობის მუსიკალური თამაშები და ზოგიერთი მათგანი იპოვით აქ.
"მაგიდის მუზობოზი"
ამ კომიკური მუსიკის თამაში უნდა იყოს სამზარეულოში.
მონაწილეებმა უნდა შეასრულონ მუსიკალური ნაწარმოები, როგორც მუსიკალური ინსტრუმენტად ... სამზარეულოს ჭურჭლის ნივთები. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ რაც გინდათ, და ყველაფერი, რაც შეგიძლიათ იპოვოთ ხის კოვზი ლუდის ბოთლებში.
ლიდერი განსაზღვრავს დამატებით წესებს. მას შეუძლია აირჩიოს მუშაობა მისი liking და "მუსიკოსები" უნდა შეასრულოს იგი. მან შეიძლება გაავრცელოს როლები მათ შორის, როგორც ანსამბლში. მაგალითად, მოთამაშეებს შეუძლიათ წაიკითხოთ რუსული ხალხური სიმღერების შესრულება, ნადეჟდა ბაბკინას გუნდის იმიტაცია.
"XXI საუკუნის საუკეთესო ვიდეოკლასი"
ამ თამაშის არსი ასეთია. ხალხში შეკრებილი ადამიანების რიცხვიდან რამდენიმე ადამიანი უნდა ახსოვდეს და რეპროდუცირება პოპულარული საკმარისი კლიპი, ხოლო დანარჩენი ცდილობენ გამოიცნონ. ეს თამაში საუკეთესოა მათთვის, ვისაც სურს უყუროს კლიპები, მაგრამ მაშინაც კი, თუ არც ერთ კომპანიას არ შეუძლია დაასახელოს რომელიმე მათგანი, ეს არ არის საშინელი, რადგან ზოგადი გართობა გარანტირებულია ნებისმიერ შემთხვევაში.
ამ თამაშის კიდევ ერთი ვერსია არსებობს. იგი შედგება იმით, რომ ერთ-ერთმა მონაწილემ უნდა გამოავლინოს ერთ-ერთი ცნობილი მომღერალი და დანარჩენი - გამოიცნოს ვინ არის. თუ ამ გამოსახულებამ შეიძლება წარმოაჩინოს იმპროვიზაციის სასწაულები, მაშინ მას არ სჭირდება ფირის ჩამწერი, მაგრამ საპირისპირო საქმეში ტექნოლოგიის გარეშე ვერ ხერხდება. დისკი ან აუდიო კასეტის ჩათვლით გამოსახული მომღერლის ნაკლებად ცნობილი რეპერტუარის ჩაწერა, შეგიძლიათ თამაშის განსაკუთრებით ნათელი და მხიარული.
"გამოიცანით მელოდიას"
ამ თამაშის არსი ტელევიზიის მსგავსია, ყველა ცნობილია. მათ, ვისაც სურვილი აქვთ, გაყოფილი იყვნენ გუნდებში ან შეჯიბრებლად. ფასილიტატორი მსმენელებს აძლევს აუდიტორიას სიმღერის ან პოპულარული მელოდიის ამონაწერიდან და მოთამაშეებს უნდა უწოდებენ ამ მუსიკის ნაწილს.
მოთამაშე ან გუნდი, რომელიც მოგება საუკეთესო მელოდიებს იგებს. მოთამაშეები თანხმდებიან თამაშის დროის ხანგრძლივობაზე.
"მუსიკოსები"
თამაშის მონაწილეები ნახევრად სიგრძეში იჯდებიან და საპირისპიროა - "დირიჟორი". ყველას ირჩევს მუსიკალური ინსტრუმენტი (ვიოლინო, ფორტეპიანო, მილსადენი, ბარაბანი და ა.შ.) და დირიჟორმა უნდა გაიხსენოს მოთამაშეების მიერ შერჩეული ინსტრუმენტები.
გარდა ამისა, "დირიჟორი" ზის აცილებას ატარებს და დარტყმას იწყებს მისი კვერთხი, თითქოს მუსიკა სტენდი. ამ ეტაპზე ყველა იწყებს თამაშს - გადაადგილება, რომელიც ამ ან იმ ინსტრუმენტზე მიჰყავს თამაშს; ამასთანავე, ყველა ცდილობს თავისი არჩეული ინსტრუმენტის ხმა გამოაგზავნოს თავისი ხმით (საყვირი: ტრა-ტა-ტა, დრამი: ბომბ-ბომომ, გიტარა: ჯინი-ჯინი და ა.შ.).
როდესაც მუსიკის სრული სისწრაფით, "დირიჟორი" მოულოდნელად მიდის ერთ-ერთ "მუსიკოსზე", რომელიც არ თამაშობს, კითხვაზე: "რატომ არ თამაშობთ?" მას უნდა ჰქონდეს საბაბი რეზერვში, მისი ინსტრუმენტის ღირსება (წინააღმდეგ შემთხვევაში ფანი გადახდა ან გამოვა თამაშები). "მევიოლინე" შეიძლება ითქვას, რომ მისი მშვილდი "გიტარისტი", რომელიც მასთან ერთად ამოვარდნილია, "დრამერი" - ბამბა ბრტყელზე, "პიანისტი" - გასაღებები ჩამოვარდა და ასე შემდეგ.
"დირიჟორი" ამახვილებს დასკვნებს, ბრძანებებს დაუყოვნებლივ აფიქსირებს ავარია და დაიწყებს თამაშს. ვისაც არ აქვს საბაბი, უნდა ითამაშოს და ვისაც აქვს სარეზერვო მიზეზი, შეუძლია დაისვენოს და შეწყვიტოს დაკვრა, როდესაც მას სურს. "დირიჟორი" ძალიან გაბრაზდება, არ იღებს რაიმე საბაბს და ყველა ბრძანებას.
თამაშის პირობები ასეთია: არ შეიძლება გაიმეოროთ იმავე excuses; "დირიჟორი" ასევე იხდის ჯარიმას, თუ ცდება "ინსტრუმენტში"; როდესაც "დირიჟორი" ამბობს, ყველა "მუსიკოსმა" შეწყვიტოს თამაში.
ბავშვთა ადრეული მუსიკალური განვითარებისადმი ყურადღების მიპყრობას, მშობლები წარმოადგენენ მათ საოცარ სამყაროებს და ხელს უწყობენ უფრო ჰოლისტი პიროვნების ჩამოყალიბებას.