თანამედროვე განათლება ბევრ მშობელს ჩიხში აყენებს ბავშვის განვითარებისა და აღზრდის სხვადასხვა მიდგომებში. გასული საუკუნის განმავლობაში პედაგოგიკაში შეიქმნა დიდი თეორიები და განათლების სისტემები, რომელთაგან თითოეული არსებობს უფლება. კერძოდ, დღეს უფასო ვალდორფის სკოლა სარგებლობს დიდი პოპულარობით ბევრ ქვეყანაში. მისი პრინციპები და თავისებურებები მოგვიანებით განიხილება.
Valdorsfka სკოლა - მისი არსი და წარმოშობა
მსოფლიოს ერთ-ერთი უმსხვილესი განათლების სისტემა ავსტრიის რუდოლფ შტაინერის მოაზროვნეობას ეყრდნობა. ფილოსოფოსი და მრავალი წიგნის ავტორი და ლექცია რელიგიის, ეკონომიკისა და მეცნიერების შესახებ, მან შექმნა ანთროპოსოფია ("ანთროპოს" კაცი, "სოფია" - სიბრძნე) - სწავლება, რომლის მიზანიც არის სპეციალური სურვილებისა და წვრთნების დახმარებით ადამიანების საძილე შესაძლებლობების გამოვლენა. 1907 წელს შტაინერმა თავისი პირველი წიგნი გამოაქვეყნა განათლების შესახებ. და 1919 წელს გერმანიის ქალაქ შტუტგარტში დაარსდა სკოლა, რომელიც ეფუძნებოდა თავის პედაგოგიურ პრინციპებს. ეს ღონისძიება დაეხმარა ემილ მოლტის მოთხოვნით, რომელიც ამ ქალაქში იყო სიგარეტის ქარხნის "ვალდორფ-ასტორია" -ს მფლობელი. მას შემდეგ, სახელი ვალდორფის არა მხოლოდ ნიშნავს სახელი სკოლის, მაგრამ ასევე სასაქონლო ნიშნის.
ვალდორფის მეთოდი პრინციპები
რა არის ვალდორფის მეთოდი, რომელიც მთელს მსოფლიოში საუკუნეა?
პრინციპი ვალდორფის პედაგოგიკა საკმაოდ მარტივია: ბავშვს ეძლევა შესაძლებლობა საკუთარი განვითარებაზე, არ გაიაროს წინ და არა "სატუმბო" ხელმძღვანელის ცოდნით. დიდი ყურადღება ექცევა სულიერ განვითარებას და თითოეულ სტუდენტს ინდივიდუალურ მიდგომას. სხვა სიტყვებით, ვალდორფის პედაგოგიკის არსი ეფუძნება შემდეგ შეუზღუდავი პრინციპებს:
- სულიერი ცხოვრების ჰარმონიზაციის პრინციპი. პედაგოგების ერთ-ერთი მთავარი მიზანი არის ნება, განწყობა და აზროვნება. მასწავლებლებმა იციან, თუ როგორ აისახება ეს თვისებები სხვადასხვა ასაკობრივ ასაკში და მისცეს მათ დრო, როდესაც სტუდენტების სიმწიფის მიხედვით.
- სწავლება "ეპოქები". ამ სახელს აქვს სწავლების პერიოდი, რომელიც დაახლოებით 3-4 კვირაა. ყოველი "ეპოქის" დასასრულს ბავშვები არ იგრძნობენ დაღლილობას, არამედ ენერგიის გაღრმავებას, იმის გაგებას, რომ რაღაცის მიღწევა შეუძლიათ.
- "სოციალური გარემოს ჰარმონიზაციის პრინციპი". სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, პედაგოგები დიდ ყურადღებას უთმობენ ბავშვის გარემოს, ისე, რომ ვერაფერი დააჭიროს მასზე და არ შეუშალოს მისი პიროვნების განვითარებას.
- მასწავლებლის პიროვნების მოთხოვნების გაზრდა. Walldorf პედაგოგიკა გულისხმობს, რომ ტრენინგი შეიძლება განხორციელდეს მხოლოდ იმ პირის მიერ, რომელსაც თავად მუდმივად აუმჯობესებს და განვითარებას.
- ინდივიდუალური მიდგომა ბავშვისთვის. ამ შემთხვევაში "არ დააზიანოს" პრინციპი სტუდენტის ფსიქიკურ და ფსიქიკურ ჯანმრთელობას. მაგალითად, სწავლის სისტემა, რეიტინგის გარეშე, გაძლევთ შესაძლებლობას, რომ გახდეს თვითდაჯერებული ადამიანი, რომელიც სუსტია. სკოლაში მისაღები კონკურენციაა დღევანდელი დღევანდელი ბრძოლა, რომელსაც გუშინ, წარმატებებისა და მიღწევების დახვეწა.
- ერთობლივი საქმიანობა. ჰარმონიული პიროვნების განვითარება დიდი ძალისხმევაა ჯგუფის მუშაობით, რაც შესაძლებელს გახდის, რომ მოხდეს კლასის მეგობრული და არა-კონფლიქტური. ეს მოიცავს მუსიკალურ კლასებს, ბუმერ ტანსაცმელს, ერითმიას, საგალობლო სიმღერას და ა.შ. მთავარი ფაქტორი, რომელიც ბავშვებს აერთიანებს, არის მასწავლებლის ავტორიტეტი, რომელიც წლების განმავლობაში სწავლობს.
ვოლდორფის სკოლის ტექნოლოგია კლასიკური სწავლების მრავალი მიმდევარი არ არის აღიარებული. თუმცა, არსებობს მახასიათებლები მისი თვისებები:
- კლასის მასწავლებელი (იგივე პირი, მასწავლებელი და მეურვე, რვა წლის განმავლობაში ერთ ადამიანს) პირველი გაკვეთილი ორ საათს იწვევს. სკოლის პირველი გაკვეთილი ყოველთვის მთავარია.
- თუ ჩვეულებრივ სკოლებში აკადემიური საგნები გადამწყვეტია, მაშინ ვალდორფის სკოლაში უფრო მეტი ყურადღება ეთმობა
გადაეცემა ხელოვნებას, მუსიკას, უცხო ენებს და ა.შ. - სკოლაში არ არსებობს სახელმძღვანელოები. სამუშაო წიგნი არის მთავარი ინსტრუმენტი. ეს არის ერთგვარი დღიური, რომელშიც ბავშვები ასახავდნენ თავიანთ გამოცდილებას და რა შეიტყვეს. მხოლოდ უმაღლეს დონეზე არსებობს რამდენიმე წიგნი საბაზისო სუბიექტებზე.
დღეს, ვოლდორფის სკოლების ასოციაცია მთელს მსოფლიოში არის საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელშიც ბავშვებს პატივს სცემენ და არ იღებენ შვილს. შტაინერის მიმდევრების მთავარი მიზანი ბავშვის განვითარებაა უნარი და უნარი მაქსიმალურად მოამზადოს ზრდასრული შეგნებული ცხოვრება.