Სკოლამდელი ბავშვების სათამაშო საქმიანობა

მრავალრიცხოვანი სათამაშოები, პირამიდები, სროლები და მულტფილმები ... მსოფლიოს თითქმის ყველა ბავშვი ივსება ამ საჭირო ნივთები. თამაში არის preschooler წამყვანი საქმიანობა. და ყველა მშობელმა უნდა იცოდეს, თუ როგორ და რა უნდა გაახარონ ბავშვი, ისე, რომ ოკუპაცია მოუტანს სარგებელს და ხელს უწყობს განვითარებას.

მახასიათებლების სათამაშო საქმიანობა preschooler

პატარა ბავშვის სამყარო მოზარდების სამყაროს ასლია. თითოეული სათამაშო ბავშვს შეუძლია არსებული და ფიქტიური თვისებების გაზიარება. თამაში ეხმარება პატარა ადამიანს დასახლდეს საზოგადოებაში, სადაც ცხოვრობს, მათ შორის კულტურული ტრადიციები, ურთიერთობები და როლები.

სკოლამდელი ასაკის სათამაშო საქმიანობის სტრუქტურა, როგორც წესი, შედგება რამდენიმე ფაზისგან:

ბავშვთა ცნობიერების ამაღლება იწყება სათამაშოების განვითარებით, რომლებიც ქმნიან ხმას, სასიამოვნოა შეხება, სხვადასხვა საყოფაცხოვრებო ნივთები, თხევადი ნივთიერებები და ფხვიერი მასალები. ყველა მშობელს ურჩევნია ბავშვებისთვის სათამაშოების შეძენა, რომელთა ფუნქციებშიც იმდენად ახლოს არის ის სუბიექტები, რომლებსაც ბავშვი ექმნებათ ცხოვრებაში.

სკოლამდელი აღზრდის ბავშვების სათამაშო აქტივობების მენეჯმენტი უნდა იყოს მარტივი და უმარტივესი. მშობლებს შეუძლიათ აქტიურად ჩაერთონ ბავშვების ყოველდღიურ საქმიანობაში, არა მხოლოდ მათ გარშემო არსებული სამყაროს ობიექტებით, არამედ იმასაც, რომ თავიანთ მოვალეობებს მიაწერენ და ბავშვებში სასარგებლო ჩვევების ჩამოყალიბება.

უფრო მაღალ ასაკში ბავშვი სწავლობს დირექტორის თამაშს, ანუ ის დამოუკიდებლად ანიჭებს ობიექტებს სხვადასხვა თვისებებით და ხელმძღვანელობს მათ საქმიანობას.

უფრო მეტიც, ახალგაზრდა მოზარდების სათამაშო საქმიანობა ხდება სიუჟეტის როლი. მოზარდების სამყაროს გადაწერისას ბავშვებს იწყებენ ორგანიზება ოჯახების, საავადმყოფოების, მაღაზიების და ა.შ. თუ ადრე ბავშვს შეეძლო საკუთარი თამაში, მაშინ ასაკთან ერთად ის მიაღწევს კომუნიკაციას და თანამშრომლობას სხვა შვილებთან, რაც კიდევ უფრო მეტყველებს იმაზე, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ბავშვის ფორმირება ბავშვობაში.

გარდა ამისა, გუნდური თამაშები დაიწყება შეჯიბრებები და შეიცავს გარკვეულ წესებს.

თვისებები სათამაშო საქმიანობა თანამედროვე preschoolers

წინა თაობებისგან განსხვავებით, თანამედროვე შვილებს უფრო მეტი საშუალება აქვთ, რომ წავიდნენ და პროგრესის შენარჩუნება შეინარჩუნონ. თანამედროვე სკოლამდელი აღზრდის სათამაშო საქმიანობა უფრო პროგრესულია გონებრივი და ფიზიკური განვითარება, სიტყვის ოსტატობა, შემეცნებითი პროცესების განვითარება და მეხსიერების ფუნქციების განვითარება.

ყველა ამ პროცესის სწორად განხორციელება ხდება კომპიუტერული პროგრამებისა და მასწავლებლებისა და მშობლების უნარ-ჩვევების მეშვეობით, რათა მათ გაუზიარონ თავიანთი გამოცდილება მანძილი მსოფლიოში გლობალური ქსელის დახმარებით.

თანამედროვე ბავშვები უფრო მეტ შესაძლებლობას აძლევენ თამაშის დროს, თუ არა კომპიუტერული შემეცნებითი პროგრამა ან სათამაშო, რომელიც აუცილებელია განვითარებისათვის. მთავარია, რაც შეიძლება მიღწეული იყოს სკოლამდელი აღზრდის წარმოსახვის განვითარება, რაც ხელს უწყობს უფრო ჰარმონიულ ფსიქოლოგიურ საქმიანობას.