სკოლამდელი ბავშვების ემოციური განვითარება
სხვების გრძნობების გაგება და საკუთარი გამოხატვის უნარი მნიშვნელოვანია სრული ადამიანისთვის. 4-5 წლის ასაკში ბავშვი სწავლობს თავისი ემოციებით ჟესტების, შეხედულებების დახმარებით. ის უფრო რთულ გრძნობებს ავითარებს, მაგალითად, ეჭვიანობას.
ემპათიების გაჩენა, ანუ, empathize უნარი არის მნიშვნელოვანი ნაწილი ფსიქიკური განვითარების სკოლამდელი ბავშვები. დაეხმაროს ბავშვს, თუ როგორ გაიგოს და ემოციების მართვა, შეუძლია დაიცვას შემდეგი პირობები:
- რეგულარული ურთიერთობა თანატოლებს, და მნიშვნელოვანია, რომ ისინი ორივე ინდივიდუალური და თამაშის კონტაქტები;
- ზღაპრის კითხვა იძლევა სხვა ადამიანების გრძნობების აღქმას, რადგან ხშირად ბავშვები წარმოიდგენენ თავი გმირების ადგილს, ფიქრობენ პერსონაჟებზე, განიცდიან ემოციებს;
- მუსიკის მოსმენა;
- ამბავი-როლური თამაშები ისწავლება გაითვალისწინოს სიტუაცია, განწყობა, აზრი და სხვა ადამიანების სურვილი;
- აუცილებელია ყურადღება მიაქციოს იმას, რომ ბავშვს საშუალება მისცეთ განიცადოს თავისი ძალისხმევის შედეგად განცდილი ემოციები.
სკოლამდელი ბავშვების შემეცნებითი განვითარება
ბავშვები ამ ეტაპზე აქტიურად გააუმჯობესებენ სიტყვას, მოსმენას, ფერისა და ფორმის აღქმის გაუმჯობესებას. მიმდებარე სამყაროს ცოდნის ერთ-ერთი მთავარი პროცესი ხედვაა.
აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ ბავშვის ლექსიკის განვითარებას და აზრების გამოხატვის უნარს. უნდა აღინიშნოს, რომ preschoolers კარგად ახსოვთ არა მარტო სიტყვები, არამედ ფრაზები, წინადადებები.
სკოლამდელი აღზრდის ბავშვების შემეცნებითი განვითარებისთვის სხვადასხვა სახის საქმიანობა გამოიყენა, მაგრამ უმჯობესია თამაშის უპირატესობა მიანიჭოს. თავის პროცესში ბავშვი ისწავლის მდგომარეობის გამოსწორებას, დაგეგმილ ქმედებებს და არეგულირებს მათ. ნუ დაივიწყებთ შემოქმედებითი მოღვაწეობის შესახებ, როგორიცაა მოდელირება, ნახაზი.
მხოლოდ ინტეგრირებული მიდგომა ხელს უწყობს ჰარმონიულ და სრულყოფილად განვითარებულ პიროვნებას.