შემოქმედების ტესტი. E. Torrens ტექნიკის სრული ვერსია 12 subtests, დაჯგუფებულია სამი ბატარეები. პირველი განკუთვნილია სიტყვიერი შემოქმედებითი აზროვნების დიაგნოზით, მეორე არის არავერბალური შემოქმედებითი აზროვნებისათვის (ვიზუალური შემოქმედებითი აზროვნება) და მესამე სიტყვიერი და ხმის შემოქმედებითი აზროვნებისათვის. ამ ტესტის არავერბალური ნაწილი, რომელიც "თორენსის შემოქმედებითი აზროვნების ფიგურალური ფორმებია" (ფიგურალური ფორმები), 1990 წელს APN- ის ზოგადი და პედაგოგიური ფსიქოლოგიის ინსტიტუტში ადაპტირებული იყო მოსწავლეების ნიმუშზე.
თორენსის ტესტის შემოთავაზებული ვერსია არის სურათების კომპლექტი ზოგიერთი ელემენტის ელემენტებით (ხაზები), რომელთა მეშვეობითაც სუბიექტებს უნდა ჰქონდეთ სურათის დახაზვა გარკვეული მნიშვნელობით. ტესტის ამ ვერსიაში, 6 ნახატი გამოიყენება, შერჩეულია 10 ორიგინალი. ა. Voronin, ეს სურათები არ დუბლიკატი ერთმანეთის ორიგინალური ელემენტები და მისცეს ყველაზე საიმედო შედეგები.
ტექნიკის ადაპტირებული ვარიანტის სადიაგნოსტიკო შესაძლებლობები საშუალებას იძლევა, შემოიტანოთ შემოქმედების 2 მაჩვენებელი:
- ორიგინალობა;
- უნიკალურობა.
შესრულების "სიზუსტის" მაჩვენებლები, "მოქნილობა", "სირთულე" გამოსახულება, რომელიც ხელმისაწვდომია "სურათების დასრულების" სრულ ვერსიაში, ამ მოდიფიკაციაში არ გამოიყენება.
ამ მეთოდოლოგიის ადაპტირებისას შედგენილია ახალგაზრდა მენეჯერების ნიმუშების ნიმუშები და ტიპიური ნახატების ატლასი, რომელიც საშუალებას აძლევს შეაფასოთ ამ კატეგორიის პირთა შემოქმედების განვითარების დონის შეფასება.
ტესტი შეიძლება ჩატარდეს ორივე ინდივიდუალურ და ჯგუფურ ვერსიებში.
ტესტირების პროცედურის მახასიათებლები
ტესტის ჩატარებისას საჭიროა გავითვალისწინოთ, რომ კრეატიულობა მგრძნობიარდება სრულიად მხოლოდ ხელსაყრელ პირობებში. არახელსაყრელი ფუნქციური პირობები, ჩატარების რთული პირობები, ტესტების არასაკმარისი კეთილგანწყობილი ატმოსფერო მკვეთრად შემცირდა. ეს მოთხოვნა სასიამოვნოა ნებისმიერი ფორმის შემოქმედებით, ამიტომ ისინი ყოველთვის ცდილობენ შექმნას ხელსაყრელი გარემო, მინიმუმამდე შეამცირონ ტესტერების მიღწევისა და ორიენტირების მოტივაცია მათი ფარული შესაძლებლობების გამოვლინებისათვის. უმჯობესია, თავიდან იქნას აცილებული მეთოდოლოგიის სუბიექტის ორიენტაციის ღია განხილვა, ანუ, არ არის საჭირო, რომ მოახსენოთ, რომ შემოქმედებითი შესაძლებლობები გამოცდილია (განსაკუთრებით შემოქმედებითი აზროვნება). გამოცდა შეიძლება წარმოდგენილი იყოს როგორც "თვითმყოფადობისთვის" ტექნიკით, ასევე უცხოურ ბიზნესში გამოხატვის შესაძლებლობა და ა.შ. ტესტირების დრო არ არის შეზღუდული მაქსიმალურად, დაახლოებით, თითოეული სურათისთვის 1-2 წუთი. ამავდროულად აუცილებელია ტესტირების წახალისება, თუ ისინი დიდი ხნის განმავლობაში ფიქრობენ, ან აჭარბებენ.
ინსტრუქციები
"თქვენს წინაშე არის ცარიელი 6 არასტანდარტული სურათები. თქვენ უნდა დაასრულოთ ისინი. თქვენ შეგიძლიათ დაასრულოთ არაფერი და არაფერი. ნახატის დასრულების შემდეგ, თქვენ უნდა მიანიჭოთ სახელი და მოაწეროს მას ქვემოთ მოცემულ ხაზში. "
სტიმული მასალა
ინტერპრეტაცია
ორიგინალური ტარასის ტესტში გამოყენებულია შემოქმედების რამდენიმე ინდიკატორი. მათგან ყველაზე მნიშვნელოვანია სხვა სუბიექტების გამოსახულებებიდან გამომდინარე გამოსახულების ორიგინალობა, განსხვავება. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ორიგინალობა გაგებულია, როგორც პასუხი სტატისტიკური იშვიათი. უნდა აღინიშნოს, რომ არ არსებობს ორი იდენტური გამოსახულება და, შესაბამისად, უნდა ილაპარაკოს ფიგურების ტიპის (ან კლასების) სტატისტიკური იშვიათი. ინტერპრეტაციის ბლოკში წარმოდგენილია სხვადასხვა ტიპის მოღვაწეები და მათი ჩვეულებრივი სახელები, რომლებიც ადაპტაციის ავტორის მიერ არის წარმოდგენილი, რომელიც ასახავს გამოსახულების ზოგიერთი არსებითი მახასიათებელს. მნიშვნელოვანია, რომ ნახატების ჩვეულებრივი სახელები, როგორც წესი, არ ემთხვეოდეს სუბიექტების მიერ წარმოდგენილ ნახატების სახელს. ამ, A.N. ვორონინა, სიტყვიერი და არავერბალური შემოქმედების განსხვავებები საკმაოდ მკაფიოდ გამოიხატება. მას შემდეგ, რაც გამოცდა გამოიყენება არავერბალური შემოქმედების დიაგნოსტიკაზე, სუბიექტების მიერ გადაღებული სურათების სახელები გამონაკლის შემთხვევებში გამოირიცხება და გამოიყენება მხოლოდ როგორც სურათის არსი.
ფიგურის ინდიკატორი "თვითმყოფადობა" მისი მონაცემების მასივიდან არის შეფასებული და გამოითვლება შემდეგი ფორმულით:
სადაც ან ამ ორიგინალური ნახატების ორიგინალურობა; x - სხვადასხვა ტიპის სურათების რაოდენობა; Xmax არის ნიმუშების მაქსიმალური რაოდენობა ტიპის ყველა ნიმუშზე, რომელიც მოცემულია მოცემულ ნიმუშებზე.
ტორონუსის ორიგინალურობა ინდექსირებული იყო ყველა სურათზე საშუალო ორიენტაციით. თუ ფიგურის ორიგინალი იყო 1.00, ეს სურათი აღიარებულ იქნა როგორც უნიკალური. გარდა ამისა, უნიკალური ინდექსი გამოითვლება, რომელიც განსაზღვრულია მოცემული თემის სურათების რაოდენობის მიხედვით.
"თვითმყოფადობის" სრულ ინდიკატორთან ერთად ტორონუსის ტესტის ტესტირება, შესრულების "სიცხადე" გამოიყენება, როგორც ნახაზების რაოდენობა, განმეორებითი (მნიშვნელოვანი ცვლილებების გარეშე) და შეუსაბამოა გარდა. შეუსაბამოდ ვგულისხმობთ ნახატებს, რომლებიც არ შეიცავს სტიმულთა მასალის ხაზებს ან არ არის სურათის ნაწილი. მეთოდოლოგიის ადაპტირებისას, ეს მაჩვენებელი არ იყო ძალიან ინფორმაციული. შეუსაბამო ნახატების თანდასწრებით, როგორც წესი, იყო ორიგინალური და უნიკალური პიროვნებების გადასვლის პროცესი, რაც, შესაბამისად, იყო შემოქმედებითი გადაწყვეტილებების გადასვლის პროცესში. ბევრად უფრო ხშირად (1-2 შემთხვევა) იყო ინსტრუქციის გაუგებრობა. ორივე შემთხვევაში, ტესტირების ქულების გამოთვლის სტანდარტული პროცედურა არ არის გამოყენებული და ხელახალი ტესტირება საჭიროა შემოქმედების დონის განსაზღვრისათვის.
ასეთი მაჩვენებელი, როგორც "მოქნილობა" მუშაობს საკმარისად "პარალელური ხაზების" ქვესადგურში, სადაც თქვენ უნდა მიაპყროს თორმეტი წყვილი პარალელური ხაზების მნიშვნელობას. "მოქნილობა" ამ შემთხვევაში გულისხმობს სხვადასხვა ტიპის სურათების ხელმისაწვდომობას თითოეული წყვილი ხაზისთვის და ერთი ტიპის გამოსახულებამდე გადასვლის მარტივია. ფერწერისთვის შემოთავაზებული სხვადასხვა სტიმულირებული მასალის შემთხვევაში, ეს მაჩვენებელი ძნელად გასაგებია და როდესაც განისაზღვრება "გამოსახულების სხვადასხვა კატეგორიების რიცხვი", ძნელად გამოირჩევა ორიგინალურობაზე. სურათის "სირთულის" ინდიკატორი, რომელიც მიხვდა, რომ "ნახაზის დიზაინის სრულყოფა, მთავარი სურათის დამატებების რაოდენობა და ა.შ." ახასიათებს სუბიექტის ზოგიერთი "ვიზუალური" გამოცდილება და გარკვეული პიროვნული თვისებები (მაგალითად, ეპილეფტიურობა, დემონსტრატურობა), ვიდრე შემოქმედების მახასიათებლები. გამოცდის ამ ვერსიაში, შესრულების "სრულყოფილად", "მოქნილობა", იმიჯის "სირთულე" არ გამოიყენება.
ამ ტესტის ტესტის შედეგების ინტერპრეტაცია ნიმუშის სპეციფიკებზე მაღლა დამოკიდებულია, ამიტომ ინდივიდუალურად ადეკვატური და სანდო დასკვნები შეიძლება მიღებულ იქნას მხოლოდ ამ ნიმუშის ფარგლებში ან მის მსგავსი. ამ შემთხვევაში, ახალგაზრდა მენეჯერების ნიმუშის ტიპიური ნახაზების ნორმები და ატლასი წარმოდგენილია და, შესაბამისად, შესაძლებელია ამ ან მსგავსი კონტინგენტის ხალხის არავერბალური შემოქმედების შეფასება. თუ ნიმუში ძალიან განსხვავდება ერთი შემოთავაზებული, მაშინ აუცილებელია შედეგების ანალიზი მთელი ახალი ნიმუში და მხოლოდ ამის შემდეგ, რათა დასკვნები ინდივიდუალური ადამიანი.
მენეჯერების კონტინგენტთან ან მსგავსი მასთან დაკავშირებული ადამიანების ტესტირების შედეგების შესაფასებლად, შემოთავაზებულია შემდეგი ალგორითმი.
აუცილებელია შედარება დასრულებული პილოტები ატლასით ხელმისაწვდომი და მსგავსი ტიპის აღმოჩენისას, დაამატოს ორიგინალობა ამ ფიგურამდე ატლასით. თუ ატლასი არ არის ასეთი ტიპის ნახატები, მაშინ ამ მზა სურათის ორიგინალია 1.00. ორიგინალობა ინდექსი გამოითვლება ყველა სურათის ორიგინალური არითმეტიკული საშუალო.
პირველ სურათს 1,5 ატლასი სურათის მსგავსი. მისი თვითმყოფადობაა 0.74. მეორე სურათი მსგავსია სურათის 2.1. მისი თვითმყოფადობა არის 0.00. მესამე ნახაზი არ არის მსგავსი არაფერი, მაგრამ მხატვრების თავდაპირველად შემოთავაზებული ელემენტები არ შედის ნახატში. ეს სიტუაცია განიხილება როგორც ამოცანადან წასვლისა და ამ ფიგურის ორიგინალობა შეფასებულია 0.00. მეოთხე ფიგურა აკლია. მეხუთე ფიგურა აღიარებულია, როგორც უნიკალური (რადგან ატლასში არაფერი არ არის მსგავსი). თვითმყოფადობა - 1,00. მეექვსე ნახაზი იყო 6.3 და სურათის 0.67. ამ ოქმის საერთო ქულა არის 2.41 / 5 = 0.48.
ამ სურათის ორიგინალობის შეფასებისას უნდა გავითვალისწინოთ, რომ ზოგჯერ "ტიპიური" ნახატები მათთვის ატიპიური სტიმულების საპასუხოდ გამოდგება. ასე რომ, სურათზე 1, ყველაზე ტიპიური ნახაზი არის პირობითად დასახელებული "ღრუბელი". სურათის იგივე სურათი შეიძლება აღმოჩნდეს სურათზე 2 ან 3-ის სტიმულირებისას. ატლასში ასეთ შემთხვევებში არ არის მოცემული დუბლირების ასეთი შემთხვევები და ამ სურათების ორიგინალურობა უნდა შეფასდეს სხვა სურათებისთვის ხელმისაწვდომი სურათების მიხედვით. ჩვენს შემთხვევაში, "ღრუბელი" ნიმუში, რომელიც მეორე სურათში გამოჩნდა, შეფასებულია 0.00 ქულაზე.
ამ ოქმის უნიკალურობის მაჩვენებელი (უნიკალური სურათების რაოდენობა) 1. ამ ორი ინდექსისთვის აშენებული პროცენტული მასშტაბის გამოყენება შესაძლებელია ამ ნიმუშის განსაზღვრა ნიმუშთან დაკავშირებით და, შესაბამისად, დასკვნები მისი არავერბალური შემოქმედების განვითარების ხარისხის შესახებ.
აღნიშნული ოქმის შედეგები აჩვენებს, რომ ეს ადამიანი 80% -ს შეადგენს. ეს იმას ნიშნავს, რომ დაახლოებით 80% ამ ნიმუშში, არავერბალური შემოქმედება (თავდაპირველი სიის მიხედვით) უფრო მაღალი იყო, ვიდრე მას. თუმცა, უნიკალურობის მაჩვენებელი უფრო მაღალია და მხოლოდ 20% -ს აქვს მაჩვენებელი. კრეატიულობის შესაფასებლად, როგორც უნიკალურობის ინდექსი უფრო მნიშვნელოვანია, აჩვენებს, თუ რამდენად ნამდვილად შეუძლია შექმნას ახალი ადამიანი, მაგრამ შემოთავაზებული ინდექსის განმასხვავებელი ძალა მცირეა და ამიტომ ორიგინალობა ინდექსი დამხმარე ინდექსად გამოიყენება.
პროცენტული მასშტაბი
- პროცენტული ადამიანები, რომელთა შედეგები აღემატება განსაზღვრულ დონეს
- ორიგინალობა ინდექსი
- უნიკალური ინდექსი მნიშვნელობა
| 1 | 0% | 20% | 40% | 60% | 80% | 100% |
| 2 | 0.95 | 0.76 | 0.67 | 0.58 | 0.48 | 0.00 |
| 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 0.00 | 0.00 |