პათოლოგიური განვითარების ფსიქოლოგია ფსიქოანალიზის ერთ-ერთი მიმართულებაა, რომელიც უშუალო კავშირშია ადამიანის განვითარების სხვადასხვა ფსიქოლოგიური დარღვევების კლინიკურ გამოვლინებებთან. სინამდვილეში ეს არის სამეცნიერო მიმართულება, რომელიც სწავლობს ფსიქიატრიულ დიზენტოგენეზს: ფსიქიკური განვითარების ნორმების ნებისმიერი გადახრა.
თუ ბავშვი, მაგალითად, გამოხატავს მოსმენის სისუსტეებს, ამის შედეგად, სიტყვის ფუნქციების განვითარება იკლებს, რამაც გამოიწვია გარემოში ადაპტაციის სირთულეები. და ბავშვის გონებრივი განვითარება, შესაბამისად, გარკვეულწილად განსხვავდება იმ პროცესებისაგან და იმ ეტაპებისაგან, რომლის მეშვეობითაც მისი თანატოლები წავიდნენ, ვინც არ განიცდიან ასეთ დარღვევებს.
ფსიქოლოგიური კომფორტის მნიშვნელობა
ფიზიკური შესაძლებლობების ნებისმიერი შეზღუდვა, ერთი გზა ან სხვა, გავლენას ახდენს ადამიანის ფსიქოლოგიურ მდგომარეობაზე და ძირითად ასპექტს, რომელიც მიიჩნევს, რომ არანორმალური ბავშვთა განვითარების ფსიქოლოგია და რომელიც ითვლება ბავშვისთვის ნებისმიერი სამუშაოს ქვაკუთხედი, ის არის, რომ ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ბავშვი, განსაკუთრებით თანდაყოლილი ან შეძენილი ადრეულ ასაკში არ აღიქვამს, როგორც რაღაც არაბუნებრივი. მისთვის ეს არის ნორმა, ის ცხოვრობდა, თუ რამდენი გაიხსენეს თავი და მისი მსოფლმხედველობა ძალიან განსხვავდება მისი ჯანსაღი თანატოლების გარემოსთან ურთიერთქმედებისგან. აქედან გამომდინარე, ასეთ შემთხვევებში საქმე ძალიან მნიშვნელოვანია არა ბავშვის ფსიქოლოგიური კომფორტის გაღვივება, შეუფერხებლად ემზადება მის გარემოსა და სოციალურ გარემოსთან დაკავშირებით, რომელშიც ის იქნება.
არანორმალური პიროვნების განვითარების ფსიქოლოგია საკმაოდ კომპლექსურია მის სტრუქტურაში და, პირველ რიგში, დამოკიდებულია ნორმისა და მათი შედეგების ფიზიკური გადახრათა ეტიმიოლოგიის შესახებ, რაც უკვე გამოიხატება ადამიანის ფსიქიკურ განვითარებაში. განსაკუთრებული ყურადღება მიექცევა სპეციალურ ფსიქოლოგიას ანომალურ განვითარებას, რადგან ნებისმიერი დეფექტი ერთდროულად შეიძლება გავლენა იქონიოს ადამიანის ფსიქიკის სტრუქტურის რამდენიმე დონეზე, რაც გავლენას არ ახდენს ბავშვის სასიცოცხლო საქმიანობის ხარისხზე და მის ადექვატურ აღქმებზე .