ადამიანი არის სოციალური ყოფნა, მაგრამ საზოგადოებაში დაბადებული უნდა გაიაროს ხანგრძლივი პროცესი მასში, რათა საზოგადოებაში სრული და სრულფასოვანი წევრი გახდეს. ამ მიზნით საზოგადოებამ შექმნა ახალგაზრდობის თაობის საგანმანათლებლო დაწესებულებები - საბავშვო ბაღები, სკოლები, უმაღლესი სასწავლებლები, არმია. ახალგაზრდების სოციალიზაციის არსი საზოგადოებაში ინტეგრირებაა ზოგადად მიღებული ნორმებისა და წესების ასიმილაციის გზით, ასევე აქტიური საქმიანობის საშუალებით საკუთარი, ინტერპერსონალური ურთიერთობების და ურთიერთობების დამყარება. ამ პროცესში პირის მთავარი ამოცანაა საზოგადოების ნაწილი გახდეს, ხოლო დარჩენილი განუყოფელი პიროვნება.
1990-იანი წლების დასაწყისიდან მნიშვნელოვნად შეიცვალა ახალგაზრდების სოციალიზაციის მდგომარეობა. ეს ცვლილებები გამოწვეული იყო საზოგადოების განვითარების, ეკონომიკური კრიზისის, ძველი ღირებულებების განადგურების და ადეკვატური ახალი ფორმების შექმნის უუნარობით. გარდამავალი პერიოდის ახალგაზრდების სოციალიზაციის თავისებურება, რომელიც ჩვენს საზოგადოებას ჯერ კიდევ განიცდის, შედგება ერთი ხაზის არარსებობით. ახალი თაობის სოციალიზაციის მიმართულებები განსხვავდება იმ ქვეყნებისაგან, რომლებიც ათწლეულების მანძილზე ჩვენს ქვეყნებში გამოირჩეოდნენ და მათ შორის ერთმანეთისგან განსხვავებით, ეს აისახება განსხვავებულობა დონეზე და ცხოვრების წესი, განათლება, ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა. ამ გაურკვევლობაშია, რომ ახალგაზრდების სოციალიზაციის ძირითადი პრობლემები შედის.
სოციოლოგთა განსაკუთრებული ყურადღება ამ ეტაპზე ახალგაზრდების პოლიტიკურ სოციალიზებას მოაქვს. მოსახლეობის აბსოლუტური უმრავლესობის სამოქალაქო პოზიციის გულგრილობის პირობებში, მნიშვნელოვანია პოლიტიკური ცოდნის ჩამოყალიბება და ახალგაზრდობაში მომხდარი სუბიექტური შეფასების უნარი.
დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში თანამედროვე ტენდენციების გავლენით, დიდი ყურადღება ეთმობა სკოლებისა და სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ახალგაზრდების სოციალიზაციის გენდერულ ასპექტებს. უფრო ხშირად, ვიდრე ჩვენ ვსაუბრობთ გენდერული თანასწორობის, გენდერული ტოლერანტობის და ქალთა კონკურენტუნარიანობის გაზრდა შრომის ბაზარზე.
ახალგაზრდების სოციალიზაციის ეტაპები
- ადაპტაცია - დაბადებიდან მოზარდებში გრძელდება, როდესაც ადამიანი ასრულებს სოციალურ კანონებს, ნორმებსა და ღირებულებებს.
- ინდივიდალიზაცია - მოზარდი პერიოდში მოდის. ეს არის პიროვნების არჩევანი ქცევის ნორმებითა და ღირებულებებით, რომლებიც მისთვის მისაღებია. ამ ეტაპზე არჩევანი ხასიათდება არასტაბილურობით და არასტაბილურობით, ამიტომ მას "გარდამავალი საზოგადოება" უწოდებენ.
- ინტეგრაცია - ხასიათდება მისი ადგილის პოვნის სურვილი, წარმატებით ხორციელდება თუ ადამიანი აკმაყოფილებს მისი საზოგადოების მოთხოვნებს. თუ არა, შესაძლებელია ორი ვარიანტი: აგრესიული ოპოზიცია საზოგადოებასა და
- შეცვალეთ თავი კონფორმიზმისკენ.
- ახალგაზრდების შრომის სოციალიზაცია მოიცავს ახალგაზრდობისა და ვადის მთელ პერიოდს, როდესაც ადამიანს შეუძლია ისარგებლოს და იმუშაოს თავისი შრომით, რათა ისარგებლოს საზოგადოებაში.
- შრომისუნარიანი სტადია შედგება დაგროვილი შრომისა და სოციალური გამოცდილების განზოგადებაში და შემდგომ თაობებს გადასცემს.
ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ ახალგაზრდების სოციალიზაციაში
- megafaktory - პლანეტის ეკოლოგია, სივრცის გავლენა - იმ ფაქტორებს, რომლებიც ერთმანეთისაგან განსხვავდებიან დედამიწის ყველა მკვიდრზე;
- მაკრო ფაქტორები - კონკრეტული ქვეყნის მცხოვრებთა სოციალიზაციის გავლენის ფაქტორების კომპლექტი;
- შუალედური ფაქტორები შუალედური ფაქტორებია, რომელთა გავლენა განისაზღვრება მოსახლეობის კუთვნილება სუბკულტურასთან, რეზიდენტებთან.
ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი mesofactors არის ინტერნეტის გავლენა ახალგაზრდების სოციალიზაციის შესახებ. ეს არის ინტერნეტი ზოგადად და სოციალური ქსელები თანამედროვე საინფორმაციო საშუალებების ძირითადი წყაროა. მათთვის ადვილია ახალგაზრდების მუშაობა და მართვა.