საქმიანობის მიდგომა ფსიქოლოგიაში ან საქმიანობის თეორია შედარებით ახლად შექმნილი ფსიქოლოგიური სკოლაა (1920-1930). ეს არის სრულიად ახალი მიდგომა ადამიანის ფსიქიკის შესასწავლად. იგი ეფუძნება კატეგორიას სახელწოდებით "თემატიკა აქტივობა".
ფსიქოლოგიის აქტივობის არსი
აქტივობის თეორეტიკოსები აქტიურად უყურებენ საქმიანობას აქტიური ადამიანის არსებობის ერთ-ერთ სახეობას, რომელიც, უპირველეს ყოვლისა, მიზნად ისახავს შემოქმედებით ტრანსფორმაციას, მიმდებარე რეალობის ცნობიერებას. ამრიგად, ითვლება, რომ აქტივობაში შემდეგი მახასიათებლები დამახასიათებელია:
- დაბადებიდან ადამიანს არ გააჩნია აქტივობა, ის ვითარდება მისი აღზრდის მთელი პერიოდის განმავლობაში, ისევე როგორც ტრენინგი.
- ინდივიდუალურ საქმიანობას ახორციელებს თავისი სიბრძნის შეზღუდვა, რაც ქმნის სულიერ და მატერიალურ ფასეულობებს, რაც, შესაბამისად, ხელს უწყობს ისტორიულ განვითარებას და პროგრესს.
- საქმიანობა აკმაყოფილებს როგორც ფიზიკურ, ასევე კულტურულ, ცოდნის წყურვილს და სხვ.
- მას აქვს პროდუქტიული ხასიათი. ასე რომ, მას მიმართავს, ადამიანი ქმნის ყველა ახალ და ახალ გზას, ეხმარება მისი მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად.
საქმიანობის თეორიაში ხშირად მიაჩნიათ, რომ ცნობიერებაში ადამიანის საქმიანობას უკავშირდება. ეს უკანასკნელი, რომელიც განსაზღვრავს პირველს, მაგრამ არა პირიქით. ასე რომ, ფსიქოლოგი მ. ბაოვმა ზუსტად მიუთითა ქცევას, მის სტრუქტურაში შეტანილი ცნობიერება. მისი აზრით, საქმიანობა არის მექანიზმების კომპლექტი, ცალკეული ქმედებები, რომლებიც მჭიდროდ უკავშირდება ამოცანას. ამ მიდგომის ძირითად პრობლემას basov დაინახა როგორც ფორმირების და განვითარების საქმიანობას.
ფსიქოლოგიაში საქმიანობის მიდგომის პრინციპები
საბჭოთა სკოლის აქტიური მიდგომის ერთ-ერთი დამფუძნებელი ს რუბინშტეინი, მარქსისა და ვიგოცკის ნაშრომთა ფილოსოფიური თეორიის მიხედვით, ამ თეორიის მთავარ ძირითად პრინციპს ჩამოაყალიბა. ნათქვამია, რომ მხოლოდ საქმიანობაში, როგორც ადამიანის ცნობიერება და მისი ფსიქიკა იბადება და ჩამოყალიბებულია და ისინი მოქმედებენ საქმიანობაში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, აზრი არ აქვს გაანალიზება ფსიქიკის იზოლაციაში. რუბინშტეინი მიიჩნევს, რომ ქცევისტების სწავლებებში არასწორია (რომელიც ასევე შეისწავლა საქმიანობა), რომ მათ ბიოლოგიური მიდგომა მისცეს.
საქმიანობის მიდგომა პიროვნების ფსიქოლოგიაში
ამ მიდგომის მხარდამჭერები ამტკიცებენ, რომ თითოეული ადამიანის პიროვნება არის ობიექტური საქმიანობა, ანუ მისი დამოკიდებულება მსოფლიოში. მთელი ცხოვრების მანძილზე ადამიანი მონაწილეობს სხვადასხვა საქმიანობაში. ეს არის სოციალური ურთიერთობები, რომელთანაც იგი დაკავშირებულია ცხოვრების პირობებთან. ზოგიერთი მათგანი გადამწყვეტი ხდება მის ცხოვრებაში. ეს არის პირადი ძირითადი ყველას.
ამდენად, ა. ლეონტიევის თქმით, ფსიქოლოგიაში, პიროვნების აქტივობის მიდგომისას, ინდივიდუალური სტრუქტურაა:
- ადამიანის ურთიერთობები მსოფლიოში, რომლებიც ქმნიან მისი შიდა მოტივებისა და საქმიანობის კორელაციას;
- სხვადასხვა კავშირები, რომლებიც რეალიზებულია საქმიანობის კომბინაციით.
სისტემური აქტივობის მიდგომა ფსიქოლოგიაში
ეს არის სტანდარტების საფუძველი, კვლევის ზოგადი სამეცნიერო ფორმების მთლიანობა, პრინციპები. მისი არსი იმაში მდგომარეობს, რომ სისტემაში ადამიანის თვისებების ანალიზი უნდა ჩატარდეს ამ პირობების საფუძველზე, იმ სისტემის ჩარჩო, რომელშიც ის არის კვლევის დროს. ეს მიდგომა განიხილავს სამი განსხვავებული სისტემის შემადგენელ ელემენტს:
- ბიოლოგიური სახეობების სისტემები;
- საზოგადოების სისტემა;
- სისტემის ისტორიულ გეგმაში.